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三贤祠社区共融——“踏足自然·探索‘生’之奥秘”儿童研学活动

为引导社区儿童亲近自然、探索生命奥秘,培养观察力、动手能力和团队协作精神,2026年4月1日,由中共资阳市雁江区委社会工作部主办,巴中市启航社会工作服务中心承办,雁江区三贤祠街道办事处、幸福社区新时代文明实践站、爱国社区新时代文明实践站、河堰嘴社区新时代文明实践站、馨室小院和四川音乐学院成都美术学院协办的三贤祠社区共融——“踏足自然·探索‘生’之奥秘”儿童研学活动,在资阳市临空区红碑村馨室小院顺利开展。本次活动以“走进自然、体验农耕、动手创造、分享快乐”为主线,内容丰富、形式多样,吸引了社区内64名儿童积极参与。

沐浴着春天的第一缕清风,三贤祠街道的社区儿童们齐聚在山水之间,共赴研学之约。研学活动的第一个环节是:‘认识我们’,在现场启航社工的项目介绍中,社区儿童及家长们了解到此次活动是来至2024年综合服务“提能力”项目的“童趣陪伴”未成年板块的活动,通过启航社工的分享,让大家进一步的认识了本次研学活动的目的及目标;在启航社工告知及叮嘱本次研学活动的安全注意事项后,启航社工将跃跃欲试的社区儿童们交付给了本次研学活动的主带团队——馨室小院,社区儿童们在小院的颗粒老师组织下,有序分好了组,每组由1-2名志愿者担任小组管家。

颗粒老师带社区儿童开启了为期一天的自然·“生”之奥秘旅程;踏足自然,走进乡间田野,近距离观察油菜花、甘蔗等常见植物的生长状态。颗粒老师引导社区儿童用眼睛看、用鼻子闻,记录不同植物的形态特征,感受春天的气息。通过实地观察,社区儿童对植物的生长过程有了直观认识,激发了对自然的好奇心和探索欲。在开阔的草地上,颗粒老师组织社区儿童们开展了拓展游戏——“快乐恰恰恰”,规则、旋律、应变、惊喜...在这场拓展游戏中展现无疑,社区儿童们在灵动的音乐节奏中,从空悬的双手到每一次都有另一双手的共鸣,从无措的呼唤下一个搭档,到在标准的节奏中迎接到每一位搭档,在欢笑中锻炼了身体协调能力,也增强了团队意识和集体归属感。游戏过程中,启航社工和志愿者作为协助者,在适时引导社区儿童们理解规则、学会合作、锻炼应变能力,现场气氛热烈而有序。

在种植体验环节,社区儿童们分组协作,完成了除草、松土、撒种、浇水等一系列农耕步骤。在颗粒老师的讲解下,社区儿童们了解到种子发芽所需的条件以及植物生长与土壤、水分、阳光的关系。大家不怕脏、不怕累,亲手种下希望的种子,体验了劳动的辛苦与乐趣。中午时分,社区儿童们在馨室小院享用了营养均衡的午餐,氛围温馨融洽。午餐后,社区儿童们稍做休息开始了下午的活动。

社区儿童在颗粒老师的指导下,开展了“空气风筝”绘画制作活动。大家充分发挥想象力,用五彩的颜料在风筝上描绘出花朵、动物、星空等心中最美的图案。制作完成后,社区儿童们在草地上奔跑放风筝,看着自己亲手绘制的风筝在风中飞舞,脸上洋溢着成功的喜悦与自豪。

在自由活动时间,社区儿童们三三两两结伴探索小院周边的自然环境,观察昆虫、采集落叶、聆听鸟鸣,进一步放松身心,享受与自然相处的美好时光。

活动尾声,社区儿童们围坐成圈,分享自带零食,交流一天的心得体会。随后,社区儿童们用活动中积累的积分兑换了精美的纪念品,承载着本次研学活动的美好记忆。

本次三贤祠社区共融——“踏足自然·探索‘生’之奥秘”儿童研学活动,通过“观察+游戏+劳动+创作+分享”的多元形式,让社区儿童们走出课堂、走进自然,在实践中感知生命的力量,在协作中收获友谊与成长。活动不仅丰富了社区儿童的课外生活,也进一步推动了社区共融与儿童友好型社区建设。未来,巴中市启航社会工作服务中心将继续联动各方资源,策划更多贴近儿童需求、富有教育意义的主题活动,为社区儿童的健康成长保驾护航。

图1:颗粒老师分组讲解本次活动的注意事项

图2:走进大自然

图3:认识艾草

图4:游戏“快乐恰恰恰”

图5:寻找清明草

图6:体验农耕过程(除草、松土、播种和浇水)

图7:午餐分享

图8:寻找“风筝”材料

图9:绘制“风筝”

图10:放“风筝”

图11:拍摄大合影

图12:分享今日心得,领取精美纪念品,活动结束

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